学生学完一章后画出概念之间关系的思维导图。这属于哪种学习策略？
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
审题定位：把零散知识整合为结构化的关系网络（导图、提纲、表格），考点为组织策略。
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 审题定位：把零散知识整合为结构化的关系网络（导图、提纲、表格），考点为组织策略。
- 对照概念：组织策略通过归类、列提纲、画网络图揭示材料内在结构，A 正确。
- 机制说明：结构化组织减少记忆负荷、提供检索路径，也利于把握学科结构促进迁移。
易错点
组织与精加工的区别：组织重「材料内部结构化」，精加工重「新旧知识联系」——画关系图属组织。
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