影响学习迁移的因素中，属于学习者主观因素的是？

为促进学生迁移，教师在教「压强」后设计了斜坡、书包带、刀刃等多种情境的应用讨论。这一做法的主要依据是？

单选题难度 ★★☆☆☆

学习策略中，复述、精细加工（精加工）和组织策略同属？

单选题难度 ★★☆☆☆

学生先掌握「哺乳动物」概念，再学习「鲸是哺乳动物」时理解顺畅。这种自上而下的迁移属于：

单选题难度 ★★☆☆☆

苛勒用小鸡和幼儿做「觅食实验」：先训练在深灰纸下觅食，再同时呈现深灰与更深的黑灰纸，被试多到「更深」的纸下觅食。该结果支持的迁移观点是？

单选题难度 ★★★☆☆