综合本章，迁移理论对教材编写的启示不包括？
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
审题定位：反选题——找出违背迁移原理的编写方式。
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深度解析
正确答案
D
逐步解析
- 审题定位：反选题——找出违背迁移原理的编写方式。
- 对照概念：碎片化随机排列破坏知识结构与先后铺垫，阻断迁移通道，D 正确（选不包括者）。
- 正面原则：结构化（C）、序列化（A）、应用化（B）正是促迁移教材的三大特征。
易错点
注意区分「有设计的交错练习」（利于辨别与迁移）与「无设计的碎片堆积」——形似而神异。
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对 错 未答