数学老师每讲完一种典型例题，都让学生归纳「这类题的共同解法」。这种从多个具体例题中提炼一般方法的思维过程主要是？
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
审题定位：从多个个别例题（具体）提炼共同解法（一般），方向为「个别→一般」，考点为思维过程中的概括。
点击选项立即判定长按可排除干扰项左右滑动切题练 3 道相似题
深度解析
正确答案
B
逐步解析
- 审题定位：从多个个别例题（具体）提炼共同解法（一般），方向为「个别→一般」，考点为思维过程中的概括。
- 对照概念：概括是把抽象出来的共同本质特征推广到同类事物的过程，归纳通法即概括，B 正确。
- 排除干扰：A 具体化方向相反（用通法解新题）；C 分析是把整体分解为部分。
易错点
同一堂课先归纳通法（概括）再做变式练习（具体化），两个环节方向相反，题干抓当前环节。
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答题卡
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