单选题
教育知识与能力(中学)
难度 ★★★☆☆
学生把散乱的英语单词按'水果、动物、职业'归类后再记忆,效果明显提高。这种利用类别关系促进记忆的编码方式说明?
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 审题定位:归类编码提升记忆效果,说明长时记忆主要按语义(意义)网络组织,A 正确。
- 机制说明:类别组织提供了检索线索与层级结构,提取时可沿类别路径搜索,减少遗漏。
- 排除干扰:C 只强调机械重复,与实验证据(组织编码优于重复)不符。
易错点
长时记忆编码以意义为主,短时记忆编码以听觉(语音)为主——两系统编码方式对比常考。
质量核验:生成模型 devin-manual-m2 / 判题模型 deepseek-reasoner 独立作答一致(双模型核验通过)