历史老师教学生用「口诀+故事串联」的方式背诵朝代顺序，学生记得又快又牢。从识记方法看，这属于？
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
审题定位：在理解材料意义、建立联系的基础上进行的识记，考点为识记的分类。
点击选项立即判定长按可排除干扰项左右滑动切题练 3 道相似题
深度解析
正确答案
B
逐步解析
- 审题定位：在理解材料意义、建立联系的基础上进行的识记，考点为识记的分类。
- 对照概念：意义识记以理解和联系为基础，效果优于机械识记（单纯重复），口诀故事建立了意义联系，B 正确。
- 排除干扰：C 无意识记是无预定目的的识记，本题有明确背诵目的，属有意识记中的意义识记。
易错点
识记有两组分类：按目的分（无意/有意），按方法分（机械/意义），答题先看题干问哪一组。
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