班里的转学生小娜沉默寡言、不敢参加集体活动。老师安排热心同学与她同桌，并创造机会让她在小组中展示特长。这种做法旨在：

发现四年级的浩浩手臂有多处淤青，询问时他闪烁其词，老师怀疑其遭受家庭暴力。老师首先应当：

单选题难度 ★★☆☆☆

心理课上老师让学生写下「我的三个优点」，并互相分享欣赏。这一活动直接指向的心理健康教育目标是：

单选题难度 ★★☆☆☆

考试前有学生手心出汗、心跳加快但仍能正常作答。对这种程度的紧张，教师恰当的认识是（　）。

单选题难度 ★★☆☆☆

六年级学生阿诺总说“这次口算错了两题，说明我太笨了，以后数学肯定学不好”。教师若采用认知调适进行辅导，最合适的做法是（　）。

单选题难度 ★★★★☆