投放区域材料时，教师为同一目标准备了难度递进的三套材料供幼儿自选。这体现物质环境创设的要求是：

教师经常当众训斥犯错幼儿，班里幼儿变得胆小、不敢举手。这说明：

单选题难度 ★★☆☆☆

从环境的教育性看，「会说话的环境」主要指：

单选题难度 ★★☆☆☆

自然角里，幼儿把自己带来的蒜苗、豆芽分层摆放并每天记录生长情况。这种环境创设主要体现的原则是：

单选题难度 ★★☆☆☆

幼儿园环境中，师幼关系、同伴氛围、班级常规风气等属于：

单选题难度 ★☆☆☆☆