小班幼儿安安入园初期不愿参与集体游戏,两个多月后已能主动邀请同伴搭积木。教师在评价安安的社会性发展时,最恰当的做法是?
💡 提示(不含答案,本次正常计分)
本题考查幼儿发展评价应关注个体差异和发展过程。
点击选项立即判定长按可排除干扰项左右滑动切题练 3 道相似题
深度解析
正确答案
D
逐步解析
- 本题考查幼儿发展评价应关注个体差异和发展过程。
- 题干提供了安安从回避集体到主动邀请同伴的前后变化。
- 选项D采用纵向比较方式,能够真实反映安安的进步。
- 其他选项强调横向排名、一次定论或片面记录,均不科学。
易错点
易误选A项,因为同伴比较能显示群体差异,但幼儿评价更应重视个体原有水平基础上的持续发展。
我的笔记
仅保存在本浏览器 · 输入后自动保存
纠错:这道题有问题?
已收到,感谢纠错!我们会尽快核查。
讨论区 · 分享解题思路与助记(匿名)
还没有讨论,来发第一条思路吧。
质量核验:生成模型 gpt-5.6-terra · 判题模型 deepseek-reasoner 独立作答一致(双模型核验通过)
答题卡
对 错 未答