「掌握知识与发展智力相统一」的教学规律表明（ ）。
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
第一步：该规律揭示知识与智力的相互依存：掌握知识是发展智力的基础，智力是掌握知识的条件。
点击选项立即判定长按可排除干扰项左右滑动切题练 3 道相似题
深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 第一步：该规律揭示知识与智力的相互依存：掌握知识是发展智力的基础，智力是掌握知识的条件。
- 第二步：但知识不会自动转化为智力，须引导学生在加工、运用知识的思维活动中发展能力，选 A。
- 第三步：B 忽视转化条件，C、D 割裂两者。
易错点
易错点：「自动转化论」——以为多做题多背书智力自然发展。转化条件：科学组织教学、启发思维、教授方法。
我的笔记
仅保存在本浏览器 · 输入后自动保存
纠错：这道题有问题？
已收到，感谢纠错！我们会尽快核查。
讨论区 · 分享解题思路与助记（匿名）
还没有讨论，来发第一条思路吧。
质量核验：生成模型 manual · 判题模型 gpt-5.6-terra 独立作答一致（双模型核验通过）
答题卡
对 错 未答