语文课上讲到「拱桥」,屈老师出示了赵州桥的图片并播放了一段视频,帮助学生形成清晰表象。这主要贯彻了教学的( )。
💡 提示(不含答案,本次正常计分)
利用图片、视频等直观手段丰富学生感性经验、帮助形成表象,是直观性原则的运用。
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深度解析
正确答案
D
逐步解析
- 利用图片、视频等直观手段丰富学生感性经验、帮助形成表象,是直观性原则的运用。
- 启发性重在引导学生独立思考,巩固性重在复习保持,因材施教重在照顾差异,均非题干重点。
易错点
直观不是目的而是手段,直观之后还需引导学生上升到抽象概括。
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