单选题
教育教学知识与能力（小学）
难度 ★☆☆☆☆
语文园地中的「日积月累」栏目（古诗、名言）在单元教学设计中的恰当定位是（ ）。
点击选项立即判定 · 桌面端可按 A–D 键作答 ·
深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 第一步：「日积月累」承担语言材料积累功能，教材将其编排在单元语境中。
- 第二步：与单元主题勾连（主题相近的诗文互证）、创设运用情境（在表达中引用），积累才能转化为素养，选 A。
- 第三步：B、C、D 均使栏目功能落空或错位。
易错点
易错点：把积累等同于「背过即可」。无理解与运用的机械背诵，遗忘快且不能迁移到表达。
质量核验：生成模型 manual / 判题模型 gpt-5.6-terra 独立作答一致（双模型核验通过）