王同学用「一三五七八十腊，三十一天永不差」的口诀记忆大月份。这种学习策略属于：

李老师指导学生阅读课文前先看标题猜内容、读中圈画不懂之处、读后自问「我学会了什么」。这一指导重在培养学生的：

单选题难度 ★★☆☆☆

张同学学习「平行四边形面积」时，将其与已学的长方形面积公式联系，通过割补转化推导新公式。这种学习属于奥苏贝尔所说的：

单选题难度 ★★☆☆☆

小组讨论时总有学生沉默旁观。为让每个人都参与，程老师给每人发放「发言卡」，规定每人至少使用一次。这一指导策略主要保障了合作学习中的：

单选题难度 ★★☆☆☆

小组成员分工明确、互相依赖、共同完成任务并进行小组自评。这种学习方式属于（ ）。

单选题难度 ★☆☆☆☆