幼儿问：「老师，蜗牛的眼睛长在哪里？」教师不直接告知，而是带幼儿一起放大镜观察并查图鉴。教师此时主要扮演：

新学期初，教师逐一家访并为每名幼儿建立含兴趣、习惯、健康状况的成长档案。这体现教师工作职责中的：

单选题难度 ★☆☆☆☆

午睡起床后有幼儿总系不好鞋带，教师没有代劳，而是编了「小兔钻山洞」口诀分步教他自己系。教师这一做法体现的角色取向是：

单选题难度 ★☆☆☆☆

良好师幼关系的基本特征是：

单选题难度 ★★☆☆☆

班本课程「蜗牛来了」源于孩子雨后在操场发现蜗牛，苗老师顺势与幼儿共同确定探究问题、寻找资料、设计饲养角。这体现教师作为：

单选题难度 ★★☆☆☆