某班主任提出「一学期内全班阅读课外书籍总量达到50本，并每人完成一篇读书报告」，随后将大目标分解到每月、每小组，定期检查进度并调整。这种运用目标分解和反馈的管理方式属于？
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
审题：「目标」「分解」「定期检查」直接指向目标管理的核心特征。
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深度解析
正确答案
C
逐步解析
- 审题：「目标」「分解」「定期检查」直接指向目标管理的核心特征。
- 目标管理强调设定总体目标、分解到个体或小组，并通过自我控制和反馈实现目标。
- 常规管理侧重规章制度执行，平行管理侧重集体互动，民主管理侧重参与决策，均非题干焦点。
- 故答案为C，目标管理。
易错点
易误选B平行管理，因为涉及小组分解，但分解到小组只是目标细化的手段，本质仍是目标导向，而非集体影响个人。
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