中班建构区常有幼儿因汽车行驶声音和积木碰撞声影响旁边阅读区同伴阅读。周老师准备重新规划活动区位置，较为合理的安排是：

大班幼儿在科学区观察豆苗生长时，多数幼儿连续几天只负责浇水，较少比较不同光照条件下的变化。孙老师下一步材料投放最适宜的是：

单选题难度 ★★★☆☆

中班“修理铺”游戏中，幼儿经常把纸盒、瓶盖和纸筒组合成不同“机器”，并不断提出新用途。为支持这种游戏深入发展，教师最适宜补充：

单选题难度 ★★★☆☆

美工区投放的剪刀应符合的基本要求是：

单选题难度 ★☆☆☆☆

小班娃娃家投放材料时，教师提供了每种若干份相同的仿真炊具与娃娃。这一「同种多份」的投放策略主要考虑小班幼儿：

单选题难度 ★★☆☆☆