五年级开展“守时小达人”评比，班主任连续记录学生迟到情况，每周公示进步名单并进行个别提醒。这一做法主要运用了哪种德育方法？

赵老师在处理学生课间追逐打闹问题时，先组织讨论安全与规则，再明确违反规则的后果和必要约束措施。该做法体现了（　）。

单选题难度 ★★★★☆

在小学德育实施过程中，班主任若想通过学校日常教育活动对学生进行系统影响，下列途径中最直接、最经常的是（　）。

单选题难度 ★★★★☆

学生小林多次拿同学文具，班主任先耐心了解其家庭情况，再摆事实讲道理帮他认识错误，并与他约定改进计划。班主任主要运用了？

单选题难度 ★★☆☆☆

班主任发现小林乱扔垃圾，没有当众批评，而是让他担任「环保监督员」，小林逐渐养成爱护环境的习惯。这体现的德育原则是（　　）。

单选题难度 ★★☆☆☆