为了帮助学生形成节约习惯，陈老师长期营造整洁有序的教室环境，设置“旧物新用”展示角，并用班级文化潜移默化影响学生。这种德育方法属于？

五年级开展“守时小达人”评比，班主任连续记录学生迟到情况，每周公示进步名单并进行个别提醒。这一做法主要运用了哪种德育方法？

单选题难度 ★★★☆☆

赵老师在处理学生课间追逐打闹问题时，先组织讨论安全与规则，再明确违反规则的后果和必要约束措施。该做法体现了（　）。

单选题难度 ★★★★☆

班主任在教室布置「读书角」与名人名言墙，配以绿植与学生作品，让学生在优美环境中受到潜移默化的影响。这种方法属于？

单选题难度 ★★☆☆☆

学校德育中，班主任发现家长溺爱放任与学校要求相互抵消，于是建立家校联系册，统一教育口径。这主要贯彻的德育原则是：

单选题难度 ★★☆☆☆