对屡次故意欺负同学的学生，班主任在教育无效后按校纪给予相应处分，同时继续跟进帮教。关于惩罚的正确认识是？
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
惩罚作为品德评价法的组成部分，对严重违规行为具有警示与矫正功能，但必须合法合规、对事不对人。
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 惩罚作为品德评价法的组成部分，对严重违规行为具有警示与矫正功能，但必须合法合规、对事不对人。
- 体罚与变相体罚被法律禁止，与正当的纪律处分有本质区别；处分后帮教才能实现转化。
易错点
滥罚与不敢罚都是误区；教育惩戒的目的是育人而非泄愤。
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