班主任陈老师发现学生小顾热心帮助同学、组织能力强,但学习上有些浮躁,便让他负责班级志愿服务活动,并借机培养其做事踏实的品质。这主要体现了( )。
💡 提示(不含答案,本次正常计分)
教师首先看到学生已有的积极品质,如热心和组织能力强,这是发现“长处”。
点击选项立即判定长按可排除干扰项左右滑动切题练 3 道相似题
深度解析
正确答案
B
逐步解析
- 教师首先看到学生已有的积极品质,如热心和组织能力强,这是发现“长处”。
- 再利用其长处创设教育契机,帮助矫正浮躁不足,属于以长补短、扬长避短。
- 这种通过发扬优点来克服缺点的思路,正是长善救失原则。
易错点
易误选知行统一,因为题干有活动实践,但关键词是借助优点矫正缺点。
我的笔记
仅保存在本浏览器 · 输入后自动保存
纠错:这道题有问题?
已收到,感谢纠错!我们会尽快核查。
讨论区 · 分享解题思路与助记(匿名)
还没有讨论,来发第一条思路吧。
质量核验:生成模型 gpt-5.4 · 判题模型 gpt-5.6-terra 独立作答一致(双模型核验通过)
答题卡
对 错 未答