单选题
教育知识与能力（中学）
难度 ★★☆☆☆
关于挫折的教育处理，正确的观念是？
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 审题定位：考查挫折教育的科学界限。
- 对照概念：耐挫力在'适度挑战+成功应对+反思总结'中成长；无支持的重大挫折可致习得性无助，全然回避则致'温室脆弱'，A 正确。
- 操作要点：挫折后引导归因（可控因素）、提供情感支持、总结应对策略。
易错点
'挫折教育'不是人为制造痛苦——核心是教应对，而非造挫折。
质量核验：生成模型 devin-manual-m2 / 判题模型 deepseek-reasoner 独立作答一致（双模型核验通过）