中学生小雨近一个月情绪持续低落、兴趣减退、失眠、自我否定,已影响上课。班主任最恰当的做法是?
💡 提示(不含答案,本次正常计分)
审题定位:症状持续(约一月)、多维(情绪+躯体+认知)且社会功能受损,超出一般情绪波动,提示可能的抑郁问题。
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 审题定位:症状持续(约一月)、多维(情绪+躯体+认知)且社会功能受损,超出一般情绪波动,提示可能的抑郁问题。
- 对照职责:教师应做的是识别、共情支持与转介,而非诊断或说教;联动心理教师与监护人,A 正确。
- 红线意识:若有自伤自杀信号须立即启动危机干预流程,不可承诺「保密到底」。
易错点
「讲道理、要坚强」式回应会加重病耻感与孤立——共情倾听先于建议。
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