情绪的两极性表现为情绪具有肯定与否定、增力与减力等对立性质。「适度焦虑促进复习,过度焦虑瘫痪行动」体现的两极是?
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审题定位:同一情绪(焦虑)既能推动行动也能削弱行动,考点为情绪的增力—减力两极性。
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 审题定位:同一情绪(焦虑)既能推动行动也能削弱行动,考点为情绪的增力—减力两极性。
- 对照概念:增力(动力性)情绪提高活动效率,减力情绪降低之;此外两极性还含肯定—否定、强—弱、紧张—轻松等维度,A 正确。
- 规律对接:增减转折点符合倒U型曲线——适度为增、过度为减。
易错点
同一种情绪可增可减(悲愤可「化悲痛为力量」)——性质与强度、个体应对共同决定方向。
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