数学课上老师布置10道竖式计算让学生当堂完成以巩固算法。这种教学方法是：

谈话法运用的基本要求不包括：

单选题难度 ★★☆☆☆

自然课上，老师带学生到校园观察植物的叶脉并采集标本。这种教学方法是：

单选题难度 ★★☆☆☆

语文教师带领学生到校园里观察秋天的树叶变化后再写作文。这一教学活动运用的方法主要是：

单选题难度 ★★☆☆☆

科学课上，老师边演示「热胀冷缩」实验边引导学生观察铜球能否穿过铁环。这种以展示实物、实验让学生获得感性认识的教学方法是：

单选题难度 ★☆☆☆☆