「学校无小事，事事皆育人；教师无小节，节节皆楷模」。这句话最能说明德育过程的哪一特点？

品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志和道德行为。其中衡量一个人品德水平高低的根本标志是：

单选题难度 ★★☆☆☆

小学德育过程的基本矛盾是：

单选题难度 ★★☆☆☆

德育目标是德育工作的（　　）。

单选题难度 ★★☆☆☆

赵老师发现，学生在课堂上能说出“排队要礼让”，但午餐时仍频繁插队。她决定连续一段时间在真实场景中示范、提醒并安排轮值监督。这一做法主要遵循了哪条德育规律？

单选题难度 ★★★★☆