4 岁幼儿萱萱说话时常出现「我我我想玩」的重复，情绪放松讲述时则明显减少。家长十分焦虑。教师较恰当的解释与建议是：

中班幼儿岳岳几乎每个活动都离位走动、碰撞同伴，提醒后不足一分钟又故态复萌，且在家中同样如此。教师最适宜的第一步是：

单选题难度 ★★☆☆☆

大班幼儿樊樊连续几周咬指甲，多发生在等待、被批评后。教师较合理的分析与做法是：

单选题难度 ★★☆☆☆

中班幼儿亮亮活动中难以安坐、频繁离位插话。教师给家长的建议中恰当的是？

单选题难度 ★★☆☆☆

发现班里幼儿有咬指甲、吮手指的行为，教师干预的总体思路应当是：

单选题难度 ★★☆☆☆