单选题
保教知识与能力(幼儿园)
难度 ★☆☆☆☆
中班幼儿可可在讲故事时偶有语句重复,但唱歌、与熟悉同伴交谈时较流畅。家长要求教师每天专门训练她“把每句话说正确”。教师应建议:
点击选项立即判定 · 桌面端可按 A–D 键作答 ·
深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 本题考查学龄前儿童言语不流畅与口吃干预的基本原则。
- 题干显示可可仅偶有重复且在熟悉情境中流畅,未见持续严重困扰。
- 逐项判断可知,减少纠错压力、保持自然交流比专项反复训练更合适。
易错点
最易误选B项,因为朗读训练容易被误认为能改善流畅性,但机械练习和自我监控可能反而增加幼儿说话焦虑。
考点卡 · 幼儿常见身心发展问题的识别与初步应对(口吃·多动·退缩·攻击)
幼儿语言发展中可能出现暂时性不流畅。成人宜耐心倾听、不打断、不替说,并避免使用“慢点说”“再说一遍”等频繁提示。
同考点再刷 →模块一·身心问题
质量核验:生成模型 gpt-5.6-terra / 判题模型 deepseek-reasoner 独立作答一致(双模型核验通过)