班里幼儿婷婷长期沉默寡言、回避同伴、独自坐在角落。教师最适宜的第一步是?
💡 提示(不含答案,本次正常计分)
矫正退缩行为先要摸清成因(气质、教养方式、创伤经历等),并让幼儿感到安全。
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深度解析
正确答案
B
逐步解析
- 矫正退缩行为先要摸清成因(气质、教养方式、创伤经历等),并让幼儿感到安全。
- 当众强推与群体围观都会加剧紧张;放任则错失干预时机。
易错点
对退缩幼儿宜小步引导:先一对一交往,再小组,再集体。
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对 错 未答