小班幼儿冉冉入园两个月仍每天早晨大哭、拒绝进教室，午睡时反复问「妈妈会来接我吗」。教师适宜的应对是：

自由活动时，佟佟总是站在滑梯旁看别人玩，被邀请也摇头后退，但会目不转睛地追随同伴的游戏。对这种退缩表现，教师第一步宜：

单选题难度 ★☆☆☆☆

发现中班幼儿萧萧连续数日情绪低落、身上出现可疑淤青且回答闪烁，教师依法依规应当：

单选题难度 ★☆☆☆☆

针对班里几名幼儿的不同表现——爱插话、偶尔尿裤、新环境沉默，费老师没有统一贴「问题幼儿」标签，而是逐一分析年龄特点与情境因素。这种态度的核心是：

单选题难度 ★★☆☆☆

五岁的跳跳上课坐不住、手脚不停，但在感兴趣的搭建活动中能专注很久。判断幼儿是否为「多动」问题时，关键要看：

单选题难度 ★★☆☆☆