小班幼儿游戏时把「超市」的货物全部倒在地上反复装卸,教师认为「乱」而想制止。对该行为更专业的解读是?
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小班幼儿处于摆弄操作水平,重复装卸蕴含对容积、数量、动作的探索,「乱」的背后是学习。
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深度解析
正确答案
D
逐步解析
- 小班幼儿处于摆弄操作水平,重复装卸蕴含对容积、数量、动作的探索,「乱」的背后是学习。
- 上纲为破坏、贴智力落后标签、极端削减材料都是误读误对。
易错点
解读幼儿行为先问「他在探索什么」,避免用成人秩序标准评判。
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质量核验:生成模型 unknown · 判题模型 deepseek-v4-pro-0817 独立作答一致(双模型核验通过)
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对 错 未答