教师对幼儿游戏进行观察记录，最有价值的记录内容是？

小班自由游戏时，朵朵拿着一只玩具锅反复说“我在炒饭”，旁边的安安想加入却站着不说话。教师最适宜的指导方式是：

单选题难度 ★★☆☆☆

大班幼儿在“社区诊所”游戏中连续几天只扮演医生和病人，游戏情节逐渐重复。教师想丰富游戏内容，最适宜的做法是：

单选题难度 ★★☆☆☆

小班幼儿玩「娃娃家」两周后情节始终停留在抱娃娃、做饭。为丰富游戏，滕老师最适宜的支持策略是：

单选题难度 ★★☆☆☆

游戏结束后的分享交流环节，教师提问最有价值的是：

单选题难度 ★★☆☆☆