单选题
保教知识与能力(幼儿园)
难度 ★★★★☆
某教师认为:“只要每天反复让幼儿练习系鞋带,所有幼儿都会在同一周学会。”从成熟势力说的角度看,这一观点最需要修正的是?
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深度解析
正确答案
B
逐步解析
- 先定位题干中所有幼儿在同一时间通过重复练习学会的绝对化判断。
- 成熟势力说认为某些能力的发展受成熟水平制约,儿童发展速度存在个体差异。
- 因此教师应关注每名幼儿的准备状态并给予适宜支持,B项正确。
- 取消练习、单纯奖励或完全代劳都不能体现尊重成熟差异的教育原则。
易错点
易误选C项,因为奖励可能提升练习意愿,但它不能消除精细动作、协调性和生活经验方面的个体成熟差异。
考点卡 · 儿童发展理论(成熟势力说·行为主义·精神分析·认知发展·文化历史理论)
尊重成熟规律不等于消极等待。教师可提供魔术贴鞋、鞋带板和分步骤练习等支持,使不同发展水平幼儿都获得成功体验。
同考点再刷 →模块一·儿童发展理论
质量核验:生成模型 gpt-5.6-terra / 判题模型 deepseek-reasoner 独立作答一致(双模型核验通过)
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