午睡前，4岁的安安反复要求抱着旧毛巾，并在陌生代课教师面前表现得格外焦虑。陈老师认为这可能与幼儿早期情感经验和内在安全感有关，该解释主要依据哪种理论？
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
先定位题干中早期情感经验、焦虑和安全感等心理线索。
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深度解析
正确答案
C
逐步解析
- 先定位题干中早期情感经验、焦虑和安全感等心理线索。
- 材料关注幼儿表面行为背后可能存在的内在情绪需要与早期经验。
- 精神分析理论重视无意识心理动力及早期经验的影响，因此选C项。
- 成熟、认知和文化历史理论的核心解释角度均不以潜在情感冲突为中心。
易错点
易误选A项，因为安安的表现发生在特定年龄阶段，但题干着重说明情感经验与焦虑，不是生理成熟的自然结果。
考点卡 · 儿童发展理论（成熟势力说·行为主义·精神分析·认知发展·文化历史理论）
依据精神分析观点，教师应以接纳、稳定的关系回应幼儿情绪，不宜简单贴标签或以强制方式消除其依恋性行为。
同考点再刷 →模块一·儿童发展理论
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