初三学生小娜在转学后遭到同学孤立，整日郁郁寡欢，并萌生“活得太压抑”的念头。心理老师在初步沟通后确认她有低度自伤风险。此时，心理老师最合理的做法是（ ）。
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本题涉及危机干预的伦理规范与分级处理策略。低度风险可采取支持性契约。
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深度解析
正确答案
D
逐步解析
- 本题涉及危机干预的伦理规范与分级处理策略。低度风险可采取支持性契约。
- A项保密原则在涉及自伤风险时需让位于生命安全；C项过度反应和退学建议缺乏专业依据；B项疏忽家庭协同，监护空白风险大。
- D项通过安全契约强化求助行为并联合家校资源，既尊重自主性又确保安全网，故正确。
易错点
最易误选A或B，因为教师常担心过度介入引发反感，但自伤风险要求优先打破保密例外，及时上报与联动。
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