琪琪在家事事顺着她，入园后同伴不肯让她，她就哭着说「大家都欺负我」。帮助琪琪适应同伴交往，教师与家长沟通的重点应是：

为培养幼儿的亲社会行为，下列教育做法中最符合幼儿学习特点的是：

单选题难度 ★★☆☆☆

娃娃家里，两名小班幼儿各自抱着娃娃「喂饭」，彼此挨着坐却没有一句交流，也不交换材料。按游戏社会性水平划分，这属于（　）。

单选题难度 ★★☆☆☆

大班幼儿宁宁在棋类活动中连续输了两次，便把棋子扔向对面同伴。教师立即挡住棋子，平静地说“棋子不能扔人。你可以说‘我不服气，想再来一次’，也可以先到旁边深呼吸”。教师此时运用的主要策略是？

单选题难度 ★★★★☆

按同伴交往类型划分，班里人缘极好、被多数幼儿喜欢的幼儿属于？

单选题难度 ★★☆☆☆