混龄活动中，大班幼儿自发照顾小班弟弟妹妹穿鞋、取点心。这种交往形态的独特价值是？
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
混龄交往类似「兄弟姊妹关系」的补偿，照顾与被照顾双方都在发展。
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深度解析
正确答案
C
逐步解析
- 混龄交往类似「兄弟姊妹关系」的补偿，照顾与被照顾双方都在发展。
- 维果茨基理论中，年长同伴同样能提供最近发展区内的支架。
易错点
独生子女时代混龄交往的补偿价值尤为突出。
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