班里的皮皮常抢玩具、打人，同伴提到他多说「不喜欢和他玩」。皮皮在同伴关系类型中属于被拒绝型，教师帮助他改善关系的关键是：

娃娃家游戏中，两名幼儿都想当「妈妈」争执起来，最后商量决定轮流当。这一过程对幼儿发展的主要价值是：

单选题难度 ★★☆☆☆

关于幼儿亲子依恋与同伴交往的关系，研究支持的观点是：

单选题难度 ★★☆☆☆

离园时，安安因母亲没有立刻答应购买玩具而踢踹柜门。母亲蹲下来说“你很想要它，可以难过，但不能踢东西。我们回家把想买的玩具画下来再商量。”这种做法最恰当的是？

单选题难度 ★★★☆☆

社会测量发现，大班幼儿路路很少被同伴提名喜欢也很少被提名讨厌，平时独来独往。路路的同伴地位类型更接近：

单选题难度 ★★☆☆☆