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刷题营
教师资格证(中学) 中学

教育知识与能力(中学)

依据教育部《中小学教师资格考试大纲(中学·教育知识与能力)》公开考纲整理的知识点树。

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考纲知识点索引

2043

全部仿真题(2043)

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国家建立学分银行与资历框架的制度意图是? 难度 2 「教育之于社会,犹如遗传之于个体,是社会经验得以延续的机制。」这一类比强调的教育功能是? 难度 2 关于教育与人的发展、教育与社会发展两大关系,教育学的基本立场是? 难度 2 「庠、序、校」相传是我国哪一时期的学校名称? 难度 2 「化民成俗,其必由学」强调的教育功能是? 难度 1 「需要层次理论」的提出者马斯洛在教育目的取向上被归入? 难度 1 我国现行学制从类型上看一般被认为是? 难度 2 「遗传、环境、教育、主观能动性」四因素综合作用于人的发展,下列匹配错误的是? 难度 1 情绪与情感的区别,正确的表述是? 难度 2 按情绪状态划分,「一段时间内微弱而持久、使人整个生活都染上某种色彩」的情绪是? 难度 1 运动员夺冠瞬间热泪盈眶、振臂高呼,情绪猛烈爆发而短暂。这种情绪状态是? 难度 1 驾驶员遇突发险情瞬间急打方向避险,事后手心冒汗、心跳剧烈。当时其所处的情绪状态是? 难度 1 学生因解出一道困扰已久的难题而产生的喜悦与「豁然开朗」的满足,属于哪种高级情感? 难度 2 学生看到同学舍己救人的报道而肃然起敬,对考试作弊现象感到愤慨。这类体验属于? 难度 1 情绪的构成成分一般包括? 难度 2 詹姆斯—兰格情绪理论的核心主张是? 难度 3 沙赫特与辛格的实验表明,被注射肾上腺素的被试在「愉快同伴」情境中报告愉快、在「愤怒同伴」情境中报告愤怒。该结果支持的观点是? 难度 3 拉扎勒斯的认知评价理论认为,决定情绪性质的关键是? 难度 3 中学生情绪发展的特点是? 难度 2 情绪调节策略中,「重新解释事件意义以改变情绪」(如把失败视为学习机会)称为? 难度 2