在课堂管理中，周老师每当学生按时完成口算训练，就立即在积分墙上加一颗星，累计十颗星可以兑换一次“小助手”机会。周老师主要运用了哪一种学习原理？

美术课上，沈老师先完整示范版画制作，再让学生边看边模仿操作，并提醒大家注意刻刀角度和涂墨顺序。学生较快掌握了流程。该教学主要利用了哪一学习理论？

单选题难度 ★★☆☆☆

关于布鲁纳发现学习的表述，下列哪一项最恰当？

单选题难度 ★★☆☆☆

「一朝被蛇咬，十年怕井绳」体现的经典条件作用规律是：

单选题难度 ★★☆☆☆

李老师要求学生安静排队。起初只表扬“已经站到线上的同学”，几天后再表扬“既站在线上又保持安静的同学”，最终全班较快形成规范。这种做法最符合哪一概念？

单选题难度 ★★★☆☆