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刷题营
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教育教学知识与能力(小学) 难度 ★★☆☆☆

陈老师发现,原本一听到课间铃声就兴奋奔向操场的一年级学生,后来在多次“铃声后立即进行趣味游戏”后,只要铃声一响就会面露期待。该现象最能用哪一理论解释?

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