在综合实践活动中，陈老师让学生围绕“校园节水改造”自行分组、提出方案、调查数据并公开展示。她强调教师只做支持者，尊重学生选择并关注其自我实现需要。这一取向最符合哪种学习理论？

李老师要求学生安静排队。起初只表扬“已经站到线上的同学”，几天后再表扬“既站在线上又保持安静的同学”，最终全班较快形成规范。这种做法最符合哪一概念？

单选题难度 ★★★☆☆

四年级学生看到班里的“小发明家”在科技节上受到表扬后，许多原本不爱动手的学生也开始主动收集材料做模型。这一现象主要体现了班杜拉提出的哪种机制？

单选题难度 ★★★☆☆

陈老师发现，原本一听到课间铃声就兴奋奔向操场的一年级学生，后来在多次“铃声后立即进行趣味游戏”后，只要铃声一响就会面露期待。该现象最能用哪一理论解释？

单选题难度 ★★☆☆☆

小明因按时完成作业而被老师撤销「留堂」处罚，此后他按时完成作业的行为增多。该强化类型属于：

单选题难度 ★★☆☆☆