下列做法中，最有利于把学生的外在学习要求逐步转化为较稳定的内部学习动机的是哪一项？

四年级学生悦悦因为特别喜欢研究昆虫，每天放学后都主动查资料、做观察记录。支持她持续学习的主要动机属于哪一类？

单选题难度 ★★☆☆☆

周老师宣布：本周口算全对的同学可以获得“小小计算家”贴纸。几名学生因此更加认真练习口算。该做法主要利用了哪一种动机？

单选题难度 ★★☆☆☆

在一次科学展示活动中，程程非常希望凭借优异表现获得老师和同学的赞许，从而证明自己比以前更优秀。按奥苏伯尔观点，这主要体现了哪种内驱力？

单选题难度 ★★★☆☆

一年级新生豪豪写字时格外认真，因为他最希望得到班主任陈老师一句“你真棒”。这最能说明其学习受哪种内驱力影响？

单选题难度 ★★★☆☆