教师组织学生到植物园实地观察植物的形态结构并当场讲解。这种教学组织形式属于( )。
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现场教学是根据教学任务把学生带到生产、生活现场进行教学的形式,是班级授课制的重要辅助形式。
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深度解析
正确答案
C
逐步解析
- 现场教学是根据教学任务把学生带到生产、生活现场进行教学的形式,是班级授课制的重要辅助形式。
- 到植物园实地观察讲解符合现场教学特征,有利于理论联系实际、丰富感性认识。
易错点
易错点:现场教学是辅助形式而非基本形式;组织时要有明确的教学目的与计划。
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对 错 未答