科学课上,教师把全班分成若干小组围绕「纸桥承重」展开合作探究,组内分工、组间交流。这种教学组织方式属于:
💡 提示(不含答案,本次正常计分)
小组合作学习以异质小组为基本单位,通过组内合作、组间互动达成共同任务。
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 小组合作学习以异质小组为基本单位,通过组内合作、组间互动达成共同任务。
- 复式教学是一位教师同室对两个以上年级轮流施教,与题意不符。
易错点
分组仅「坐在一起」而无分工与互赖,不是真正的合作学习。
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质量核验:生成模型 unknown · 判题模型 deepseek-v4-pro-0817 独立作答一致(双模型核验通过)
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对 错 未答