崔老师开始更多关注“这个提问是否真正帮助了后排那几位基础薄弱的孩子”“怎样让不同层次学生都能参与活动”,这表明其专业关注重心发生了什么变化?
💡 提示(不含答案,本次正常计分)
题干中的关注点已经不只是课堂流程是否顺畅,而是具体学生是否真正受益。
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深度解析
正确答案
B
逐步解析
- 题干中的关注点已经不只是课堂流程是否顺畅,而是具体学生是否真正受益。
- 这种把重点放到学生差异、学生参与和学生发展上的变化,说明进入关注学生阶段。
易错点
“怎样让不同层次学生都能参与”容易被误认为课堂组织问题,但核心是学生学习结果。
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