教师职业倦怠的干预中，属于教师个人层面的积极策略是：
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
个人层面可通过认知调整、放松训练、寻求支持缓解倦怠。
点击选项立即判定长按可排除干扰项左右滑动切题练 3 道相似题
深度解析
正确答案
D
逐步解析
- 个人层面可通过认知调整、放松训练、寻求支持缓解倦怠。
- 合理期望与时间管理能降低情绪衰竭。
易错点
组织层面还需改善管理制度与减负增效，双管齐下。
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质量核验：生成模型 unknown · 判题模型 deepseek-v4-pro-0817 独立作答一致（双模型核验通过）
答题卡
对 错 未答