单选题
综合素质(小学)
难度 ★★☆☆☆
春溪小学的彭老师多次以“记住规矩”为由,用戒尺击打学生手心。学校先后进行了谈话提醒和书面批评,但彭老师仍不改正。依据《中华人民共和国教师法》,对彭老师可以依法作出的处理是?
点击选项立即判定 · 桌面端可按 A–D 键作答 ·
深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 第一步:题干中的“用戒尺击打学生手心”属于体罚学生。
- 第二步:题干又说明学校已进行教育处理,但彭老师“仍不改正”,符合教师法中“体罚学生,经教育不改”的情形。
- 第三步:依据教师法,对此可由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘,因此A正确。
- 第四步:家长是否谅解、是否仅扣工资,都不能替代法律规定的正式处理方式。
易错点
易错点:最易误选D。因为扣发绩效在学校管理中较常见,容易让考生误以为是唯一处理方式。但教师法对此有明确规定,应当给予行政处分或者解聘,而不是仅作经济处理。
考点卡 · 教师法与教师权利义务
考点延伸:如果教师体罚学生情节严重、构成犯罪,还要依法追究刑事责任。教师既要依法施教,也要尊重学生人格,不得以任何形式实施体罚或变相体罚。
同考点再刷 →模块二·《中华人民共和国教师法》
质量核验:生成模型 gpt-5.4 / 判题模型 gpt-5.6-sol 独立作答一致(双模型核验通过)
相关题目
周老师在四年级科学课上根据学生实验基础,将同一节课设计为“基础操作组”和“探究提升组”两种任务单。家长王某认为所有学生必须做完全一样的内容,要求学校强行撤销周老师的分层教学安排。依据《中华人民共和国教师法》,周老师依法行使的是下列哪一项权利?
单选题难度 ★★☆☆☆
期末复习阶段,李老师发现学生小彤连续几次口算错误较多,便在课后与其谈话,结合平时表现给出“计算基础薄弱、需加强每日练习”的评价,并将改进建议反馈给家长。依据《中华人民共和国教师法》,李老师主要行使的是下列哪一项权利?
单选题难度 ★★☆☆☆
县教育局组织暑期数字化教学能力提升培训,要求各校按学科推荐教师参加。赵老师因准备开学工作繁忙不想参加,校长说明这是教师依法享有并应积极利用的机会。下列对该情形理解正确的是:
单选题难度 ★★☆☆☆
放学后,五年级学生在走廊追逐打闹,小航被同学推搡后情绪激动,拿起扫把准备挥向他人。正在值班的孙老师见状立即上前制止,并通知班主任和家长共同处理。依据《中华人民共和国教师法》,孙老师这一做法主要体现了教师的哪项义务?
单选题难度 ★★☆☆☆