育新小学教师孟某多次因学生背诵不过关，用戒尺敲打学生手心，并让学生在教室后排持续站立。学校多次批评教育后，孟某仍不改正。根据《中华人民共和国教师法》，对孟某应当依法给予的处理是（）。
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
第一步：题干中孟某实施敲打、罚站等行为，属于体罚或者变相体罚学生。
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 第一步：题干中孟某实施敲打、罚站等行为，属于体罚或者变相体罚学生。
- 第二步：教师法规定，教师体罚学生，经教育不改的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
- 第三步：孟某“多次批评教育后仍不改正”，已符合该处理条件，因此A项正确。
易错点
易错点：有考生会误选D，认为体罚后果严重就一定“终身不得任教”。但本题问的是教师法中对“体罚学生经教育不改”的法定处理，并非当然由公安机关直接作出此类决定。
考点卡 · 教师法与教师权利义务
考点延伸：若教师存在故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚等法定情形，还可能涉及丧失教师资格。体罚、侮辱学生既违反教师义务，也可能触及其他法律责任。
同考点再刷 →模块二·《中华人民共和国教师法》
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答题卡
对 错 未答