幼儿记忆有意性发展的表现是，大班幼儿在『玩商店游戏当采购员』时能记住要买的多种物品。这说明（ ）。

幼儿听过的故事只能按原文顺序复述，稍作改动就讲不下去了。到大班能用自己的话概括大意。这反映记忆发展趋势是（ ）。

单选题难度 ★★☆☆☆

『幼年健忘症』指成人一般无法回忆（ ）以前的经历。

单选题难度 ★★☆☆☆

小班幼儿记住「苹果」靠的是头脑中苹果的样子，而大班幼儿逐渐能用词来记住和回忆事物。这反映记忆发展的趋势是：

单选题难度 ★★☆☆☆

教师引导大班幼儿记电话号码时教他们「分成三个一组来记」，这是在培养幼儿的（　）。

单选题难度 ★★☆☆☆