『以评促学、以评促教』，强调评价的改进与激励作用而非甄别与选拔。这主要体现了新课程评价改革倡导的（ ）。
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
发展性评价以促进学生发展为根本目的，强调评价主体多元、内容多维、方式多样。
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 发展性评价以促进学生发展为根本目的，强调评价主体多元、内容多维、方式多样。
- 『以评促学、以评促教』的口号正是发展性评价功能观的集中表达。
易错点
易错点：新课程并非取消甄别功能，而是反对『只有』甄别选拔功能。
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对 错 未答